Türkiye'nin elektromanyetik alanlar ve mikrodalga teknolojisi alanındaki öncü bilim insanlarından biri olan Prof. Dr. Alinur Büyükaksoy, 10 Haziran 1955 tarihinde İstanbul'da dünyaya gelerek eğitim ve bilim dolu bir yaşama ilk adımını atmıştır. Başarılı bilim insanı, mühendislik dünyasına sunduğu kuramsal çözümlerle tanınmaktadır. Özellikle yüksek frekanslı elektromanyetik dalgaların farklı engellerden saçılımı üzerine yoğunlaşan akademisyen, ürettiği matematiksel modeller ve teorik araştırmalarla ülkemizin bilimsel kalkınmasına çok yönlü katkıda bulunmuştur. Uzun yıllar süren kariyeri boyunca birçok saygın kurumda üst düzey yöneticilik de yapmıştır.
Eğitim Hayatı ve Akademik Yükselişi
Gençlik yıllarında nitelikli bir eğitim alan Büyükaksoy, 1974 senesinde Galatasaray Lisesi'nden mezun oldu. Ardından yükseköğrenim için İstanbul Teknik Üniversitesi'ne girdi. İTÜ Elektrik Elektronik Fakültesi Enerji Bölümü'ndeki lisans eğitimini 1980 yılında başarıyla tamamladı. Akademik çalışmalarına ara vermeden aynı üniversitede lisansüstü eğitimine devam etti. Bu doğrultuda 1982'de yüksek mühendis unvanını alırken, 1986 yılında ise doktora derecesine ulaştı. Doktorasını tamamladığı yıl İTÜ'de yardımcı doçent kadrosuna atandı. Gösterdiği üstün ve başarılı akademik performans sayesinde 1987 yılında doçentlik unvanını elde etmeyi başarıdı. Tarihler 1993 yılını gösterdiğinde ise Elektromanyetik Alanlar ve Mikrodalga Tekniği Anabilim Dalında profesörlük payesine yükseldi.
Yönetimsel Görevleri ve Kurumsal Katkıları
Prof. Dr. Alinur Büyükaksoy, gerçekleştirdiği üstün nitelikli akademik çalışmalarının yanı sıra görev yaptığı kurumların idari yapılanmalarında da son derece önemli sorumluluklar üstlendi. Bu kapsamda 1990 ile 1994 yılları arasında Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği Bölümü'nde başkan yardımcılığı görevini başarıyla yürüttü. Ayrıca 1987-1989 ve 1991-1997 dönemlerinde TÜBİTAK Temel Bilimler Araştırma Enstitüsü Matematik Bölümü bünyesinde yarı zamanlı danışmanlık yaptı. Deneyimli akademisyen, 1997 yılında Gebze Yüksek Teknoloji Enstitüsü Fen Fakültesi Dekanlığı görevine getirildi. Ertesi yıl aynı enstitüde rektör yardımcılığı makamına atanan Büyükaksoy, buradaki idari birikimini en üst seviyeye taşıdı. Başarılı yönetim anlayışı neticesinde 2002 ile 2010 yılları arasında iki dönem boyunca Gebze Yüksek Teknoloji Enstitüsü Rektörü olarak hizmet verdi. Gebze'deki yükseköğrenim kurumunun gelişiminde büyük rol oynayan deneyimli yönetici, bu görev süresinin tamamlanmasının ardından 1 Kasım 2010 tarihi itibarıyla Okan Üniversitesi Rektör Yardımcılığı görevine atanarak akademik hizmetlerini sürdürdü. Uzun yıllara yayılan yönetim tecrübesiyle farklı üniversitelerin kurumsallaşma süreçlerine rehberlik eden ünlü profesör, yükseköğretim sistemimizin çağdaş standartlara ulaşması adına yürütülen pek çok idari faaliyette aktif roller üstlenmiştir.
Bilimsel Çalışmaları ve Seçkin Ödülleri
Başarılı bilim insanının akademik ilgi alanları temel olarak yüksek frekanslı dalgaların saçılması ile karışık sınır-değer problemleri üzerine odaklanmıştır. Bu konularda derinleşen bilim insanının, uluslararası düzeyde saygınlığı olan hakemli dergilerde yayımlanmış altmıştan fazla makalesi bulunmaktadır. Ürettiği nitelikli bilimsel projeler ve makaleler, ona hem ulusal hem de uluslararası alanda saygın ödüller kazandırdı. Bu ödüller ve üyeliklerden öne çıkanlar şu şekilde sıralanabilir:
- 1990 senesinde layık görüldüğü prestijli TÜBİTAK Teşvik Ödülü
- 1995 yılında aldığı ODTÜ Prof. Dr. Mustafa N. Parlar Vakfı Bilim Ödülü
- 1995 senesinde seçildiği ve 2004 yılına kadar sürdürdüğü Türkiye Bilimler Akademisi (TÜBA) Asosye üyeliği
- 1995 yılı itibarıyla üstlendiği Teorik ve Uygulamalı Mekanik Türk Milli Komitesi Genel Kurul üyeliği
- 1993 ile 2000 yılları arasında yürüttüğü International Union of Radio Science (URSI) Türk Milli Komitesi Genel Sekreterliği görevi
Alinur Büyükaksoy, elektromanyetik teoriye ve mikrodalga teknolojisine kazandırdığı özgün analitik yaklaşımlarla Türkiye'deki mühendislik eğitiminin ve akademik araştırmaların gelişiminde silinmez izler bırakmıştır. Hem yetiştirdiği öğrenciler hem de ürettiği akademik literatır sayesinde ülkemizin bilim vizyonunu ileri taşımaya devam etmektedir.